对中国留学生来说，自新冠肺炎疫情暴发以来，过得可谓“紧张动荡”。疫情之初，身在国外，挂念的是国内的家人朋友；身在国内，担心的是能否如期返校。近日，随着全球疫情升级，中国留学生又面临新的“艰难抉择”――如何继续学业，是否需要回国。
海外学子是否需要紧急回国这个话题不仅在留学生圈内引发热议，也引发了社会舆论关注。但对每名中国留学生来说，这是个体选择，因为每个留学目的国、每所学校推出的防疫政策并不相同，每名学生面临的情况也千差万别。他人的经验只能参考，不易照搬，更不能盲从。回国还是留下的天平最终倒向哪边，还需要中国学子经过理性分析，做出审慎的决定。
(责编：孙竞、熊旭)
主持人：好的，通过熊总的介绍我们可以得知文登网校关于在线教育普及和行业发展势在必得，下面请您来谈一谈在后疫情时代，在线教育的发展和趋势。
2月19日，吉林华微电子股份有限公司一线生产人员在生产线上工作。(颜麟蕴摄)
疫情之下，每名留学生的选择不同，但建立在理性、科学分析上的决定，就是适合自己的应对。
在芯片领域，如果说以CPU为代表的集成电路领域是大脑，那么功率半导体芯片就是心脏，二者缺一不可。
主持人：各位新浪网友大家好，欢迎锁定新浪网教育频道，目前您所关注到的是新浪2020中国教育盛典的现场，我是主持人佳月，在这一时段我们邀请到的是文登网校总经理熊苗熊总做客专访，您好熊总。
主持人：感谢熊总带来的分享，相比线下教育，您认为在线教育产品应该如何合理地引入技术，让用户获得更好的互动和沉浸式体验，打造更好的学习效果呢？
这些硅片，就是芯片的雏形。芯片生产线上，硅片经过扩散、光刻、刻蚀等多道工序，被分别做成低压MOS、IGBT等多种功率半导体芯片产品，广泛应用于新能源汽车、变频家电、消费电子等领域。
基于以上的原因，文登网校也当仁不让地获得2020年度新浪教育“社会影响力在线教育品牌”的荣誉称号，在这里也非常感谢新浪教育给我们这么一个展示实力的平台和机会。
今年春节期间，华微电子一直正常生产。为此，在春节前，企业针对春节物流延迟提前进行了生产规划布局，在生产原料储备、物资供应、人员安排等各方面做好了统筹部署。
日前，复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏就“中国留学生要不要回国”进行了回应，建议其考虑几个问题：“第一，疫情要持续多长时间？回国是不是决定再不返回学校？如果疫情要延缓半年呢？你读书工作都不要了？第二，如果不回国待在留学目的国怎么办？”同时，他建议要采取有效的个人防护，即保持社交距离、洗手、戴口罩。该回应得到不少留学生的肯定。
熊苗：在后疫情时代，在线教育的市场首先会迎来一个大的暴发。因为在疫情之下，无论是公办学校还是民办教育机构，都纷纷地把自己的教学从线下搬到线上，这在一定程度上培养了用户在线学习的习惯，对我们整个在线教育的发展而言是一大利好。
主持人：好的，感谢熊总，也祝愿文登网校越办越好。
第三，我一直认为纯在线教育的市场是非常有限的，OMO应该是未来在线教育的一个大的趋势。为什么这么说呢？因为我们把在线教育分为两个方向或两种模式。第一种就是纯在线教授的模式。第二种是OMO模式。刚才我们也介绍了OMO。纯在线教育的模式就好比现在我们零售的电商，以电商目前在零售市场20%的渗透率来看，在线教育要突破20%，整个过程会比电商更加艰难，而且我们现在可以看到目前处在全国前两位的头部纯在线教育的品牌，它整个的市场占有率还不到2%。所以，因为OMO模式能够渗透到教学、招生以及售后服务的各个环节。所以，它相对于纯在线教育而言，不仅具有更好的用户体验，而且能更轻松地触达用户，尤其是一些下沉市场的用户。所以，我个人认为OMO相对于纯在线教育而言，拥有非常广阔的空间，未来也是我们文登考研大力发展的一个方向。文登教育作为考研培训领域的领先品牌，我们未来也会逐步地加大对于文登网校投入的力度，立志要把文登考研、文登网校打造成为全国在考研培训领域首家将OMO模式落地的在线教育平台，也是为我们在线教育的发展尤其是OMO模式的推广还有普及，作出我们自己的一些贡献。
身着防尘衣，戴上口罩，通过电子门严格把守的风淋室进入超净生产线，一片片硅片整齐地码放在设备上，机械手将其放入光刻机，电子屏幕上各项参数闪现，科技感十足。
观众朋友们，以上就是本时段为您带来的访谈内容，稍后下一时段会有更多嘉宾带来分享，我们稍后再会！
值得关注的是，面对全球疫情蔓延，身处疫情严重地区的中国留学生会感到紧张甚至焦虑，实属正常。但恐慌并非应对之法，理性应对才是解决之道。面对疫情，中国学子可以关注中国驻外使领馆发布的相关信息、行为指南和求助渠道等，也可以参阅教育部留学服务中心日前发布的《海外留学人员新型冠状病毒肺炎防控指南》等。同时，采用适合自己的心理疏导方法，若有必要，也可拨打心理援助热线或寻求专业人士帮助。
一手抓防疫，一手抓创新、抓生产，疫情面前，华微电子正在努力前行。(记者段续)
面对疫情，公司提前布防，一手抓生产，一手抓疫情防控，于1月22日成立疫情防控领导小组，建立了有效防控体系，保证了生产高效运行。
熊苗：好的。我们文登网校的主要优势：
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如今，华微电子每年能加工400余万片芯片，自主掌握了IGBT薄片工艺、Trench工艺、寿命控制和终端设计等核心工业技术，达到同行业先进水平。
其二，在线教育会迎来一轮非常残酷的竞争。因为疫情到来之后，传统的一些线下教育机构纷纷转型在线教育。因此，在线教育在疫情之下迎来了市场增长的同时，也会迎来一轮非常残酷的竞争。按照互联网发展的趋势来看，在经历一轮残酷的竞争之后，最后能生存下来的仅有少部分的头部企业，更多在疫情之下入局的一些在线教育企业，要么被淘汰，要么就是转型回归到线下教育的模式。
以下是本次活动的嘉宾熊苗的访谈实录：
什么是线上、线下融合呢？线上、线下融合是最近这几年比较流行的一种新的模式，简称OMO。什么叫OMO？大家可能都比较熟悉OTO，我拿OTO做一个简单的对比。OTO曾经是非常流行的一种模式，这个模式目前来讲在整个教育领域已经被证明是行不通的。为什么？因为OTO的本质是去中间化，它适用于高频、低价的本地化生活服务的消费，像我们日常用的美团、滴滴等。教育培训是一个重决策、低频、高价的消费，消费者会更谨慎。另外，OTO是一个单向的从线上到线下，让互联网成为线下交易的一个前台。OTO更强调深度的线上、线下的融合以及线上、线下的高频互动，通过教育与技术的结合，为我们的学生提供全场景、个性化的学习的体验。
主要市场在华东、华南，原材料产地也在南方，为何华微电子依然扎根东北？在公司高管看来，持续稳定、经验丰富的技术工人是东北最大的吸引力。对于芯片产业来说，工艺至关重要，一个生产小窍门、工艺小创新，就有可能让合格率稳步提升。
第二点，我们的师资力量还有我们的教学研发水平。文登教育尤其重视教学团队的建设以及教学技术的研发。我们不断地整合全国优秀的辅导师资，组建了一批由原命题组、阅卷组以及大纲配套教材主编等全国一线明星辅导教师组成的教学研发团队。依托文登考研强大的师资力量，我们不断地加大教学研发的投入力度，以“奔硕计划”为代表的高端辅导产品，能够为学员提供全方位、系统化、个性化的考研辅导方案。
文登网校总经理 熊苗
这家企业历史悠久，于1965年建厂，其前身吉林半导体厂曾为东方红卫星做过重要配套。20世纪90年代，华微成功攻克彩电用大功率晶体管生产及产品技术，打破了国外在该领域核心元器件的垄断地位，为国产化立下汗马功劳，一度占据国内80%的市场份额。
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熊苗：好的，我们的在线教育产品目前已经做好了充分的准备，包括未来长远的发展规划。文登教育作为一家同时拥有线上和线下教学的全国连锁办学的一个培训机构，我们相对于一些传统的在线教育企业而言，我们不仅可以提供纯在线的教育产品，而且可以依托我们线下门店以及分校的优势，为我们的学员提供线上线下融合的一个在线教育产品。
华微电子是集功率半导体器件设计研发、芯片加工、封装测试及产品营销为一体的国家级高新技术企业，是A股上市公司，公司产品种类基本覆盖功率半导体器件全部范围，广泛应用于新能源汽车、光伏、变频、工业控制、消费类电子等领域。
主持人：通过熊总的介绍，我们可以得知文登网校的优势是非常显著的，伴随着全球新冠疫情蔓延，响应“停课不停学”的号召，让更多的在线教育走进了大众的视野，我们的在线教育产品是否真的做好了准备？以及今后将如何以己之力来推动在线教育普及和行业发展呢？
在防疫排查方面，实行网格化管理，对员工去向、重点区域消杀情况进行拉网式排查，不漏一人、不落一处；在防疫管控方面，针对返程人员管控、工作人员进出、体温检测、工作场所消毒、通勤管理等各方面制定针对性的管理要求；在宣传培训方面，通过《华微电子报》、自动化办公系统、微信群等形式，广泛深入宣传病毒防控知识。
熊苗：各位新浪的网友大家好。
最后，文登网校作为文登教育集团旗下的一个重点发力的在线教育品牌，集团总部给予强大资源的支持。因此，文登网校在师资力量，在辅导效果，在学员数量上以及在网校技术平台的研发上，在整个行业内都处于一个相对领先的地位。
第一点，我们的品牌影响力。因为文登网校是文登教育集团旗下的在线教育品牌。文登教育是一家全国连锁办学的大型考研培训机构，有着25年的悠久办学历史，分校遍布全国100多个大小城市，累计指导学员超过百万人次，每一年都有众多的考研学子通过我们文登考研实现了自己考研的梦想。所以，文登考研也被誉为“研究生的摇篮”。在整个考研培训领域拥有极高的知名度和美誉度。经过25年的发展，文登教育已经发展成为一家集教育培训、教学技术研发、图书出版发行于一体的现代化企业集团。这是第一点。
另外，在人大附中中小学教育联盟网上还可以看到人大附中和人大附中联合总校各成员校优质示范课、专家培训讲座、教案讲义课件、校本选修课、中小学各科实验动画、试题试卷等共计6万多件。
主持人：首先恭喜贵机构在本次活动中荣获了“社会影响力在线教育品牌”奖，回顾2020年在疫情的影响下，在线教育市场迎来了更关键的一个节点，您认为贵机构的优势突出在哪些方面呢？
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“偏于一隅”的华微电子是吉林省唯一一家芯片企业，也正是它，已经连续多年排名全行业第一。其产品占据了功率半导体国产品牌份额的10%以上。
确实，回不回国不只是一个当下的选择，还会对之后的学业及生活带来影响。比如是否有合适的回国航线？如何规避长途旅行的风险？疫情下离境几个月是否需要重新办理签证？回国后学业能否接续等。如选择继续留在留学目的国，既需做好科学防护，也需遵守当地防疫法规和相关措施，同时关注学校发布的相关信息。若经过慎重考虑，确需回国，就要尽早规划回国路线，出发前了解航班信息及出入境口岸最新规定。回国之后，要遵守国内各项防疫措施要求。
2月19日，吉林华微电子股份有限公司一线生产人员在生产线上工作。(颜麟蕴摄)
熊苗：好的。在线教育需要合理地引入技术，不是简单地将线下的教学搬到线上来教授，而是应该借助现在的互联网技术，像大数据、人工智能、云计算等等，去抓取用户的学习轨迹，并挖掘用户真实的需求，在这个基础上为学员提供全场景、个性化的在线学习体验。就拿我们做考研培训来讲，在一个完整的考研培训周期里，我们需要给学员提供大量的课程以及大量的练习，但是在这个过程当中，到底哪些才是真正学生需要的呢？因为有一些学生底子比较好的，或者说有些模块他自己本身已经学会了，但是学生是无条件服从考研机构的安排，因为他觉得你是最专业的，你给我安排所有的学习内容，我都应该无条件地去完成。但实际上学员学了以后发现其实有些东西是没有必要的，是在大量地浪费学生的时间。所以，我觉得在线教育存在的价值或者它的优势就是取代我们线下的一些传统的教育模式存在的一些弊端，因为我们安排了大量的学习任务，但实际上学生是没有需要的。所以，在线教育引入技术的目的，就是要深度地去挖掘或者洞察我们学员深层次的需求，在这个基础上面去给学员科学地推送他们需要的一些学习内容还有学习任务，只有这样我们才能大大地提升学员的学习效率，以及最终的一个学习效果。
记者近日深入吉林市高新区调研发现，许多“高精尖新”的民企正在蓬勃发展，创新技术不断涌现，有的高新技术企业已成长为行业“隐形冠军”，为东北振兴注入源源活力。吉林华微电子股份公司(以下简称华微电子)就是其中之一。
